Hội thảo là diễn đàn học thuật quan trọng, quy tụ các nhà quản lý giáo dục, nhà nghiên cứu, chuyên gia, giảng viên và đại diện các cơ sở đào tạo, doanh nghiệp trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo tiếng Nhật, cùng trao đổi về thực trạng, cơ hội và định hướng phát triển của giáo dục tiếng Nhật tại Việt Nam trong bối cảnh đa ngữ và chuyển đổi số.
Hội thảo nhận được một phần kinh phí tài trợ từ Trung tâm Giao lưu Văn hóa Nhật Bản tại Việt Nam – Quỹ Giao lưu Quốc tế Nhật Bản (nhà tài trợ chính), Công ty TNHH Phát triển Văn hóa, Giáo dục và Nguồn nhân lực Quốc Tế Việt và Công ty Cổ phần Cà phê Sài Gòn C.O.C.
Hội thảo cũng nhận được sự phối hợp từ nhiều đơn vị đồng hành: Trường Đại học Việt – Nhật, Câu lạc bộ Cựu lưu học sinh Việt Nam tại Nhật Bản (VAJA), Hãng hàng không All Nippon Airways (ANA), Tập đoàn FPT, Công ty cổ phần Rikkei Education, Trường Quốc tế Nhật Bản, Học viện Nhật ngữ Mankai Academy, Trường TH, THCS & THPT Everest, Trường THCS Ngoại ngữ, Trung tâm tiếng Nhật Núi Trúc, Hệ thống Trường liên cấp BMS, Trung tâm tiếng Nhật Hanami.

Toàn cảnh Hội thảo khoa học “Dạy và học tiếng Nhật trong môi trường đa ngữ: Thực trạng và hướng phát triển tại Việt Nam”.
Tham dự Hội thảo có nhiều vị khách quý: Ông Tsutomu Takebe, Cố vấn đặc biệt Liên minh Nghị sĩ hữu nghị Nhật – Việt; Ông Yoshioka Norihiko, Giám đốc Trung tâm Giao lưu Văn hóa Nhật Bản tại Việt Nam; GS.TS. Kurihara Hirohide, Cố vấn đặc biệt, Chuyên gia JICA tại Trường Đại học Việt – Nhật; TSKH. Nghiêm Vũ Khải, Chủ tịch Hội đồng Trường TH, THCS & THPT Everest; Bà Nguyễn Thị Mai Hữu, Trưởng Ban Quản lý Đề án Ngoại ngữ Quốc gia, Bộ Giáo dục và Đào tạo; Ông Sato Fujio và bà Sato Hiroko, cán bộ phụ trách các hoạt động hợp tác với Việt Nam, Hội quán Đạo đức, Nhật Bản; Nhà giáo nhân dân Nguyễn Thị Bích Loan, nguyên Phó hiệu trưởng Trường Đại học Thương mại, Uỷ viên BCH Hội nữ tri thức Việt Nam; PGS. TS. Trần Thị Thu Hương, cán bộ khoa học Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, nguyên Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Phenikaa; TS. Trương Thị Mai, Trưởng Khoa tiếng Nhật Trường Đại học Phenikaa; Ông Nguyễn Khánh Chung, Hiệu trưởng Trường THCS - THPT Ban Mai; Bà Nguyễn Thị Mai Hương, Phó hiệu trưởng Trường THCS&THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm. Hội thảo cũng được đón tiếp các chuyên gia Nhật Bản và Việt Nam trong nhóm tác giả biên soạn sách giáo khoa tiếng Nhật, các chuyên gia trong các hội đồng thẩm định sách giáo khoa, gần 20 giáo viên tình nguyện người Nhật Bản, nhiều nhà nghiên cứu, nhà giáo thuộc các trường đại học và các học viên cao học, nghiên cứu sinh ngành tiếng Nhật.
Về phía đơn vị tổ chức có sự hiện diện của: PGS.TS. Ngô Minh Thủy – Viện trưởng Viện CLEF; TS. Ngô Tự Lập – Chủ tịch Hội đồng Khoa học Viện CLEF; PGS.TS. Nguyễn Thị Bích Hà – Phó Viện trưởng Viện CLEF; TS. Hoa Ngọc Sơn – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN; TS. Trần Kiều Huế – Trưởng khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN.
Về phía các diễn giả có: Bà Nguyễn Thị Mai Hữu, Trưởng ban quản lý Đề án ngoại ngữ Quốc gia, Bộ Giáo dục và Đào tạo; PGS. TS Ngô Minh Thủy, Viện trưởng Viện CLEF; TS. Ngô Tự Lập, Chủ tịch Hội đồng Khoa học Viện CLEF; TS. Trần Kiều Huế, Trưởng Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN; TS. Lê Cẩm Nhung, Giám đốc Chương trình Giáo dục tiếng Nhật (JLE) của Trường Đại học Việt Nhật - ĐHQGHN, đồng thời là nghiên cứu viên khách mời của Trường Đại học Nữ Showa; Bà Nguyễn Thị Mộng Diệp, giáo viên tiếng Nhật tại Trường THCS Tây Sơn - Đà Nẵng; Bà Nguyễn Hương Giang, Tổng Giám đốc Mankai Academy; Bà Dương Thùy Linh, Chuyên gia tiếng Nhật, giám đốc đào tạo và chuyển giao nhân lực Haio Education.
Hội thảo cũng có sự góp mặt của đại diện các đơn vị tài trợ, đơn vị đồng hành, các cơ sở giáo dục, doanh nghiệp và đông đảo các học giả, đại diện các doanh nghiệp, các cơ quan truyền thông, các giảng viên và sinh viên khoa tiếng Nhật các trường đại học.

Đại biểu và khách mời tham dự Hội thảo.
Phát biểu khai mạc Hội thảo, PGS.TS. Ngô Minh Thủy – Viện trưởng Viện CLEF nhấn mạnh vai trò của giáo dục tiếng Nhật trong hệ sinh thái đa ngữ tại Việt Nam, đồng thời khẳng định tầm quan trọng của việc tiếp cận liên ngành, liên văn hóa và ứng dụng các thành tựu mới của khoa học – công nghệ trong dạy và học ngoại ngữ. Đại diện đơn vị đồng tổ chức, TS. Hoa Ngọc Sơn – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN chia sẻ về những nỗ lực của nhà trường trong đào tạo, nghiên cứu và hợp tác quốc tế nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tiếng Nhật. Đại diện đơn vị tài trợ chính, ông Yoshioka Norihiko – Giám đốc Trung tâm Giao lưu Văn hóa Nhật Bản tại Việt Nam – Quỹ Giao lưu Quốc tế Nhật Bản, khẳng định sự cam kết đồng hành lâu dài trong việc thúc đẩy giao lưu văn hóa và giáo dục Nhật Bản tại Việt Nam. Đại diện khách mời, TSKH. Nghiêm Vũ Khải – Chủ tịch Hội đồng Trường Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Everest, Nguyên Thứ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ, Nguyên Phó Chủ tịch Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam (VUSTA) – chia sẻ những góc nhìn sâu sắc về vai trò của giáo dục ngoại ngữ và giáo dục đa ngữ trong phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế.

PGS.TS. Ngô Minh Thủy phát biểu khai mạc Hội thảo.

TS. Hoa Ngọc Sơn – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN phát biểu đại diện đơn vị đồng tổ chức.

Ông Yoshioka Norihiko – Giám đốc Trung tâm Giao lưu Văn hóa Nhật Bản tại Việt Nam phát biểu đại diện đơn vị tài trợ chính.

TSKH. Nghiêm Vũ Khải – Chủ tịch Hội đồng Trường TH, THCS & THPT Everest phát biểu với tư cách đại diện khách mời.
Trong phần nội dung chuyên môn, các diễn giả đã trình bày nhiều báo cáo, tham luận có giá trị lý luận và thực tiễn cao. TS. Nguyễn Thị Mai Hữu – Trưởng Ban Quản lý Đề án Ngoại ngữ Quốc gia, Bộ Giáo dục và Đào tạo – phân tích bức tranh tổng thể về dạy và học tiếng Nhật ở Việt Nam từ góc độ chính sách đến triển khai thực tiễn, qua đó chỉ ra những cơ hội và thách thức trong giai đoạn mới.

TS. Nguyễn Thị Mai Hữu trình bày báo cáo về dạy – học tiếng Nhật ở Việt Nam từ chính sách đến thực tiễn.
PGS.TS. Ngô Minh Thủy tiếp tục với tham luận về những đặc trưng cơ bản của giáo dục tiếng Nhật trong môi trường đa ngữ tại Việt Nam, đồng thời chia sẻ các thuận lợi, thách thức và triển vọng phát triển trong tương lai, dựa trên kinh nghiệm nghiên cứu, quản lý và thực tiễn giảng dạy lâu năm.

PGS.TS. Ngô Minh Thủy trình bày tham luận tại Hội thảo.
Các báo cáo tiếp theo đã mang đến những góc nhìn đa dạng và sinh động: Bà Nguyễn Thị Mộng Diệp chia sẻ hành trình 20 năm chương trình tiếng Nhật bậc trung học tại Đà Nẵng; TS. Trần Kiều Huế trình bày về việc dạy từ vựng tiếng Nhật trong môi trường đa ngữ, tận dụng kho từ Hán – Việt như một “ngôn ngữ nguồn”; TS. Lê Cẩm Nhung giới thiệu mô hình đào tạo và nghiên cứu tiếng Nhật tại Trường Đại học Việt – Nhật ở bậc đại học và sau đại học.

Bà Nguyễn Thị Mộng Diệp trình bày tham luận về hành trình 20 năm chương trình tiếng Nhật bậc trung học tại Đà Nẵng.

TS. Trần Kiều Huế trình bày tham luận về dạy từ vựng tiếng Nhật trong môi trường đa ngữ.

TS. Lê Cẩm Nhung trình bày tham luận về đào tạo và nghiên cứu tiếng Nhật tại Trường Đại học Việt – Nhật.
Bên cạnh đó, các tham luận về ứng dụng công nghệ và đổi mới phương pháp giảng dạy đã thu hút sự quan tâm lớn của người tham dự. Bà Nguyễn Hương Giang phân tích vai trò của AI trong việc tái định nghĩa nghề dạy ngoại ngữ, với các mô hình CLIL và học tập tự chủ, khi giáo viên trở thành “Learning Coach”. Th.S. Dương Linh chia sẻ kinh nghiệm khai thác lợi thế đa ngữ trong giảng dạy tiếng Nhật cho người đi làm tại Nhật Bản, gắn đào tạo ngôn ngữ với nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động.

Bà Nguyễn Hương Giang trình bày tham luận về AI và sự tái định nghĩa nghề dạy ngoại ngữ.

Th.S. Dương Linh trình bày tham luận về khai thác lợi thế đa ngữ trong giảng dạy tiếng Nhật cho người đi làm.
Khép lại phần báo cáo khoa học, TS. Ngô Tự Lập – Chủ tịch Hội đồng Khoa học Viện CLEF – đã trình bày tham luận về chính sách ngôn ngữ quốc gia trong thời đại mới, qua đó đưa ra những gợi mở quan trọng đối với việc hoạch định và triển khai giáo dục ngoại ngữ nói chung, giáo dục tiếng Nhật nói riêng tại Việt Nam.

TS. Ngô Tự Lập trình bày tham luận về chính sách ngôn ngữ quốc gia trong thời đại mới.
Kết thúc Hội thảo là phần tổng kết và bế mạc của đại diện Ban tổ chức, khẳng định thành công về mặt học thuật cũng như ý nghĩa thực tiễn của chương trình. Ngay sau đó, các đại biểu đã tham dự tiệc trà, giao lưu và chụp ảnh lưu niệm trong không khí thân mật, cởi mở.

Ban tổ chức tặng hoa và quà cho diễn giả và đại biểu chụp ảnh lưu niệm.



Ban tổ chức tặng hoa và quà cho đại diện các đơn vị tài trợ